南京日?qǐng)?bào):探秘方寸之間的郵文化

      南京日?qǐng)?bào)通訊員 沈琳 融媒體記者 孫紅雨2020-09-23來源:南京日?qǐng)?bào)

        郵票是由誰發(fā)明的,近代郵政系統(tǒng)是如何發(fā)展起來的,小小的郵票上藏著哪些小秘密?在10月9日世界郵政日到來前夕,南京日?qǐng)?bào)小記者走進(jìn)南京郵政大樓,在郵政工作人員的帶領(lǐng)下,了解郵票的前世今生,探秘方寸之間的郵文化。

        活動(dòng)一開始,小記者們就在南京郵政集郵與文化傳媒部工作人員儲(chǔ)鈺杰的帶領(lǐng)下,參觀了“百年郵情、綠潤(rùn)金陵”主題展館。1897年2月2日,南京第一家郵政局在商賈云集的夫子廟誕生,從大清郵政到人民郵政,中國(guó)郵政已走過百余年的發(fā)展歷程。各時(shí)期郵遞員的服飾、郵筒的樣式以及南京第一家郵局模型,館內(nèi)豐富的視頻、圖片和實(shí)物史料,讓小記者們大開眼界。

        在參觀中,小記者們還見到了珍貴的《云錦》郵票仿印卷軸?!斑@是2011年5月,中國(guó)郵政發(fā)行的《云錦》特種郵票,一套三枚,主圖分別是真金團(tuán)龍、一品鶴補(bǔ)和吉慶雙余?!眱?chǔ)鈺杰指著墻上掛的卷軸問小記者,“這是當(dāng)年《云錦》郵票發(fā)行時(shí),南京云錦研究所為了紀(jì)念而特別織成的‘云錦大郵票’,大家觀察一下,一枚郵票由哪些部分組成呢?”小記者們紛紛舉起了小手,來自南外仙林分校的小記者賈正岳一口氣報(bào)出了5個(gè)特點(diǎn):“郵票上會(huì)有主圖、圖片的名稱、郵費(fèi)和年份,還會(huì)寫是哪個(gè)單位發(fā)行的?!眱?chǔ)鈺杰笑著點(diǎn)頭:“沒錯(cuò),此外一套郵票還會(huì)標(biāo)明‘志號(hào)’,表示這枚郵票是這套里面的第幾枚。”“為什么郵票的邊緣要做成鋸齒狀的呢?”小記者們又發(fā)現(xiàn)了新問題?!耙?yàn)猷]票印制出來時(shí)是一套多張連在一起的,邊緣做成鋸齒狀方便用戶撕下來使用?!蓖ㄟ^講解,小記者們發(fā)現(xiàn),原來在小小的方寸之間,郵票還能傳遞這么多信息、有這么多有趣的小秘密。

        “大家好,我是一枚小小的郵票,我出生在1840年,我的父親是英國(guó)的一名中學(xué)老師,叫羅蘭·希爾……”在接下來“叩開集郵之門”的講座中,集郵協(xié)會(huì)講師陳曦讓小小郵票變身成了會(huì)說的話“小朋友”,用自述的方式,講述了郵票的誕生和發(fā)展歷程。陳曦告訴大家:“如果把‘郵政’的最初功能定義為‘信息傳遞’的話,那么人類很早就掌握了一些方法,比如用信鴿、烽火、驛站等傳遞消息。而羅蘭·希爾發(fā)明了郵票后,還向英國(guó)郵政提出了一系列改革建議,比如從向收件人收取郵費(fèi)改為向寄件人收取,制定了統(tǒng)一而又廉價(jià)的郵費(fèi)收取標(biāo)準(zhǔn)。”

        了解了郵票的功能和歷史,小記者們還接到了設(shè)計(jì)一枚郵票、寄出一封信件的任務(wù)。有了前面的知識(shí)打底,大家很快就設(shè)計(jì)出了要素齊全的郵票。設(shè)計(jì)好的作品寄給誰呢?小記者們有的選擇寄給自己,有的選擇相互投遞。在郵政大樓外投下信件后,青奧村小學(xué)林安琦說:“這可是我寫的第一封信呢。今天不僅了解了郵票的故事,還學(xué)習(xí)了怎么寫信,收獲真不小?!?nbsp;

      了解世界郵政日

      小記者寄出自己的信

        活動(dòng)感受

        郵局的老師給我們講解郵票的發(fā)明者羅蘭·希爾的小故事,還講了一個(gè)唐朝的小故事“一騎紅塵妃子笑,無人知是荔枝來”。老師贈(zèng)送了我們一枚荔枝郵票做為紀(jì)念。制作一枚四四方方的小郵票要求也是很嚴(yán)格的。如何將一幅畫縮得那么小,要改了又改達(dá)到標(biāo)準(zhǔn)才能通過審核發(fā)行上市。有了郵票我就可以寄一封手寫信給我的朋友,相信他一定能從我的字里行間感受到我的祝福。在生活中我?guī)缀鯖]有接觸過郵局,沒有買過郵票,寫過信,寄過信,今天在這里全部滿足了,獲益匪淺,感謝老師們帶給我如此特別的體驗(yàn)。 ——銀龍花園學(xué)校三(3)班 張悅涵

        本次郵局參觀活動(dòng),讓我了解到郵票的誕生歷史、目前郵票的主要信息內(nèi)容以及郵票的主題圖案的意義。我還親自設(shè)計(jì)了一張郵票,是一個(gè)家庭郵票內(nèi)容,為妹妹在家跳蹦蹦床,同時(shí)以爸爸的車牌號(hào)作為家庭的識(shí)別碼。另外較為完整地畫出了郵戳日期以及價(jià)格,最后通過信封等信息的填寫,將自己親手制作的郵票放在信封里,然后郵寄給好朋友羅婭楠。我雖是第一次參加,但很興奮,下次還想再來。 ——浦口外國(guó)語小學(xué)一(16)班 鄭順航 

        周末,我參觀了南京郵政大樓。我們通過短片了解了中國(guó)郵政有123年的歷史,接著又看到了各個(gè)時(shí)代的郵遞員?;顒?dòng)中,我們嘗試畫了郵票,做了信封。我先用鋸齒畫出了4條邊,寫上了面值,又畫了各種各樣的圖形來裝飾郵票,再寫上“中國(guó)郵政”和“CHINA”,一枚郵票就做好了。老師告訴我們,信封上第一行的6個(gè)方框里是收信人的郵編,如南京就是2100XX,21代表江蘇,2100代表南京,最后兩個(gè)數(shù)字代表投遞郵局。如果是明信片的話,可以直接在上面寫上收信人、日期和祝福語,投進(jìn)郵箱里就可以把自己的祝福送到了。今天的參觀和學(xué)習(xí)真是讓我大開眼界啊! ——南京外國(guó)語學(xué)校仙林分校三(11)班 包家澍 

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